In het project Filosoferen met kunst maken leerlingen op verrassende wijze kennis met moderne en hedendaagse kunst. Ze leren na te denken over kunst, waarbij filosoferen als interactief middel wordt ingezet. Deze manier van kennisoverdracht is zeer geschikt voor kinderen van het basisonderwijs, waarbij zij worden uitgedaagd om hun vrije denken te ontwikkelen. Daarnaast heeft het project ook een gunstige invloed op andere leeraspecten, zoals het omgaan met taal en de verbetering van sociale vaardigheden en de groepscohesie. De vragen in de rondleiding worden aangepast op het niveau van de groep. Na de rondleiding gaan de kinderen aan de slag in 't Atelier. Het project zal kinderen op een speelse wijze kennis laten maken met het museum en kunst en verenigt leerdoelen van taal, beeldend vormen en sociale vaardigheden.

Op school kan gebruikt worden gemaakt van een voorbereidende les en een afsluitende les. Zie lesbrief.